日前，北京語(yǔ)言大學(xué)的校園里多了一群孩子，這些孩子在家長(zhǎng)和志愿者的陪同下，向來(lái)往的行人介紹著自己制作的手鏈賣力地為他們當(dāng)天的晚會(huì)做宣傳。這些孩子被人們稱為“星星的孩子”，即孤獨(dú)癥兒童。當(dāng)晚，由“我們是朋友”全國(guó)孤獨(dú)癥公益藝術(shù)培育項(xiàng)目組、北京語(yǔ)言大學(xué)團(tuán)委等聯(lián)合舉辦的關(guān)愛(ài)孤獨(dú)癥兒童公益活動(dòng)在北京語(yǔ)言大學(xué)舉行，整個(gè)活動(dòng)分為戶外宣傳和晚會(huì)兩部分。
在校園里，17歲的東東身穿黃色衛(wèi)衣，朝氣蓬勃，他在向路人做宣傳時(shí)似乎很難集中精力，當(dāng)他不太流利地說(shuō)出“你好，我叫東東，我晚上有個(gè)活動(dòng)，請(qǐng)你看一下”時(shí)，路人都熱情地回應(yīng)“好的，晚上見(jiàn)”，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種極大的鼓勵(lì)。但對(duì)存在溝通障礙的月亮就沒(méi)那么順利了。他在媽媽的再三鼓勵(lì)下，終于在一位行人面前停了下來(lái)，卻緊張地忘詞了，直冒汗。在志愿者的提示下，他艱難地完成了任務(wù)，看到行人豎起大拇指，他尷尬地笑了，貌似對(duì)自己的表現(xiàn)并不滿意。“我們是朋友”項(xiàng)目組發(fā)起人李景宸告訴記者：“孩子們?cè)诟改傅呐阃掳l(fā)宣傳單不會(huì)抗拒，也可以練習(xí)與人溝通，有利于克服這些孩子的溝通障礙。”
有了孩子們的賣力宣傳，當(dāng)天的晚會(huì)人氣極高，座無(wú)虛席，還有10多位外國(guó)朋友來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。晚會(huì)上，題為《我的夢(mèng)》的短文朗誦節(jié)目是由“我們是朋友”項(xiàng)目組成立的星宸劇團(tuán)的首次表演。星宸劇團(tuán)由12個(gè)喜愛(ài)舞臺(tái)的“星星的孩子”組成，自今年2月成立以來(lái)，每個(gè)周末都有老師教孩子們認(rèn)讀、朗誦，并向孩子們解釋短文的意思。當(dāng)晚，當(dāng)這些孩子在舞臺(tái)上大聲、流利地朗誦著“希望我的朋友茁壯成長(zhǎng)、平平安安、快快樂(lè)樂(lè)、健健康康……希望家里的老人長(zhǎng)壽，再也不用為了生計(jì)操勞……我的夢(mèng)，做一名新時(shí)代的社會(huì)人，能夠擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任。勇敢地面對(duì)生活，幫助需要幫助的人……”現(xiàn)場(chǎng)熱烈的掌聲成了對(duì)孩子和家長(zhǎng)們心血的最大認(rèn)可。
13歲的張雨晨是星宸劇團(tuán)的成員之一，他在現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)得十分興奮。他的爸爸說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功，對(duì)這些孩子更是如此。雨晨幾乎每天都要背誦一遍短文，錯(cuò)了再重新背。他一直都很喜歡表演，只要他喜歡，我就支持，而且這既能鍛煉他適應(yīng)環(huán)境的能力，也能增強(qiáng)他的自信心。”
表演手風(fēng)琴演奏的王博丞22歲，一身西裝，十分帥氣。“2008年，他在社區(qū)合唱隊(duì)看到有人拉手風(fēng)琴，覺(jué)得很好聽(tīng)，主動(dòng)要求學(xué)。”王博丞的媽媽回憶說(shuō)，“他上手很快，老師也覺(jué)得他拉得很好。他還說(shuō)想上大學(xué)學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)。”
就在王博丞表演結(jié)束時(shí)，一位叫張雨晴的高個(gè)子女孩沖到臺(tái)上，將手風(fēng)琴一把奪過(guò)來(lái)背在自己身上。這一“意外”立刻引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的一陣議論。雨晴媽媽忙向大家解釋說(shuō)：“她喜歡樂(lè)器，看到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的樂(lè)器就想上手試試。這是她第一次見(jiàn)手風(fēng)琴，她只是想試試。”于是，觀眾們都望著臺(tái)上的這個(gè)女孩，期待著手風(fēng)琴發(fā)出聲音。在試了幾下音之后，張雨晴演奏了一首《世上只有媽媽好》，不禁引來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。雨晴媽媽說(shuō)：“雨晴6歲時(shí)學(xué)了半年鋼琴，之后又學(xué)了一段時(shí)間古箏，后來(lái)她還自學(xué)吹笛子。她在樂(lè)器演奏方面很有天賦，對(duì)舞臺(tái)也十分喜愛(ài)。” 作為“星星的孩子”的家長(zhǎng)，雨晴媽媽說(shuō)出了許多家長(zhǎng)的心聲：“我們很想挖掘孩子的潛力，但她不同于普通的孩子，要找到能理解她、又有音樂(lè)造詣的老師很難。”
對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)孩子們的表現(xiàn)，李景宸也倍感欣慰地說(shuō)：“從2012年發(fā)起這個(gè)項(xiàng)目組至今，我已經(jīng)習(xí)慣了周末跟這些孩子一起度過(guò)。在與他們接觸的過(guò)程中，我知道他們心中都有一個(gè)夢(mèng)，他們喜愛(ài)唱歌、畫畫、跳舞、彈奏樂(lè)器，渴望被理解、關(guān)注，今天在舞臺(tái)上，看到他們?nèi)绱碎_(kāi)心，家長(zhǎng)們也都很高興，這就夠了。”據(jù)介紹，下一步，他們的劇團(tuán)會(huì)繼續(xù)在每周末開(kāi)展藝術(shù)培育課，今年下半年將會(huì)進(jìn)行一次演出，讓更多“星星的孩子”展示自己的才藝，實(shí)現(xiàn)他們對(duì)藝術(shù)的追求和舞臺(tái)夢(mèng)。