在第18屆世界美學(xué)大會召開前夕,北京大學(xué)美學(xué)與美育研究中心舉辦了一場小型座談會,主要討論美學(xué)與美術(shù)的關(guān)系。參加討論的有中央美術(shù)學(xué)院殷雙喜、中國藝術(shù)研究院王端廷、人民大學(xué)牛宏寶、北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院丁寧、北京大學(xué)美學(xué)與美育研究中心朱良志和彭鋒。幾位老師圍繞著美學(xué)和美術(shù)的關(guān)系展開討論:
丁寧:美學(xué)和美術(shù)的關(guān)聯(lián)怎么強(qiáng)調(diào)都不過分
北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的丁寧教授認(rèn)為,最近幾年有關(guān)美學(xué)與藝術(shù)哲學(xué)的關(guān)系討論較多,如芝加哥最近舉行了這樣的討論:藝術(shù)是否還需要美學(xué)?所以沒有了美學(xué),藝術(shù)本體論上的問題就很難得到深入討論。同時就中國的教育角度,美育不能完全是抽象的、理論的教育,而要落實(shí)到一定藝術(shù)實(shí)踐,如美術(shù)等,從而會形成美學(xué)與美術(shù)的關(guān)聯(lián)。
然而丁寧教授還談到,藝術(shù)的問題與美學(xué)的問題要有所區(qū)別,不要試圖用美學(xué)的問題來解決藝術(shù)的問題。真正的美學(xué)只要能夠在其學(xué)科的歷史積淀上往前走就可以,而不是去藝術(shù)實(shí)踐。美學(xué)的功能是要去探討美的本質(zhì)之類問題,而不是直接面對藝術(shù)問題,但美學(xué)不應(yīng)該回避藝術(shù)問題??傊?,美學(xué)看問題的角度與藝術(shù)的角度有區(qū)別。
而對于美術(shù)史論研究來說,美學(xué)是很重要的。現(xiàn)在美術(shù)研究和藝術(shù)的關(guān)系、和審美的關(guān)系越來越遠(yuǎn)了。如果沒有美學(xué)的宏觀視野和邏輯化的精深分析,美術(shù)史有時候就顯得有問題了。所以美學(xué)和美術(shù)的關(guān)聯(lián)再強(qiáng)調(diào)都不過分,雙方的研究者都應(yīng)該關(guān)心對方的研究,實(shí)現(xiàn)雙贏。
殷雙喜:藝術(shù)像一個調(diào)皮的孩子,美學(xué)像一個說理的家長
對此,中央美術(shù)學(xué)院《美術(shù)研究》副主編、藝術(shù)策展人殷雙喜先生則認(rèn)為,現(xiàn)在在美術(shù)界變成了藝術(shù)院校的公共課——藝術(shù)概論,而中國美術(shù)和美學(xué)的關(guān)系,實(shí)際上已經(jīng)滲透到骨子里了。盡管像朱光潛這樣的美學(xué)家更加重視理論,但他也說過“不學(xué)一藝莫談藝”?,F(xiàn)在藝術(shù)不斷地向美學(xué)提問題,要美學(xué)回答。藝術(shù)像一個調(diào)皮的孩子,美學(xué)像一個說理的家長。但是現(xiàn)在美學(xué)經(jīng)常有很多問題說不清楚,孩子聽不明白就不聽了,就按照自己的想法去干了。這是現(xiàn)在的一個現(xiàn)象。總之,當(dāng)代藝術(shù)這么豐富,我期待美學(xué)家能夠?qū)Ξ?dāng)代藝術(shù)提出的問題給予回答,期待美學(xué)家們能夠介入、參與藝術(shù)實(shí)踐。
王端廷:美學(xué)和藝術(shù)依然存在一些不協(xié)調(diào)的關(guān)系
而中國藝術(shù)研究院美術(shù)研究所主任王端廷老師在發(fā)言中指出,從人類藝術(shù)史和美學(xué)史的關(guān)系來看,美學(xué)與美術(shù)的關(guān)系是毋庸置疑的。但是現(xiàn)在討論這個問題的意義在于,在中國當(dāng)代,美學(xué)和藝術(shù)依然存在一些不協(xié)調(diào)的關(guān)系。他發(fā)現(xiàn)中國學(xué)術(shù)界對西方最近三十年以來的當(dāng)代藝術(shù)其實(shí)并不了解,我們的創(chuàng)作和觀念是滯后的,以至于出現(xiàn)了一種“丑學(xué)”的趨勢。實(shí)際上西方雖然在杜尚的階段對于傳統(tǒng)的美是有背叛的,但在杜尚晚年的時候他的觀念藝術(shù)就已經(jīng)超越了“反美學(xué)”的初衷,出現(xiàn)了向美的形式回歸的現(xiàn)象。西方的觀念藝術(shù)再次成為美的,獲得了一種新的美學(xué)形式。西方當(dāng)代藝術(shù)“美學(xué)的迷失”的歷史是非常短暫的,而主要是美學(xué)的進(jìn)步。世界上的藝術(shù)家仍然沒有離開以往的表現(xiàn)主題,只是表現(xiàn)的手段在變,只是傳統(tǒng)的美學(xué)規(guī)則和法則發(fā)生了變化。
彭鋒:美是有標(biāo)準(zhǔn)的不同的只是看法而已
就此問題,北京大學(xué)美學(xué)與美育研究中心的彭鋒教授也談到,美的回歸是93年一個美國藝術(shù)批評家?;龅呐袛啵ね袑懥艘黄睹赖臑E用》來反駁他,認(rèn)為藝術(shù)和美沒有關(guān)系,藝術(shù)應(yīng)該警惕美的濫用。然而美的問題,成為21世紀(jì)美學(xué)討論的重要話題?,F(xiàn)在,有不少美學(xué)家認(rèn)為美是有標(biāo)準(zhǔn)的,只是在形成美的標(biāo)準(zhǔn)的原因上有不同的看法而已。
牛宏寶:美術(shù)與美學(xué)的對話止于教條
人民大學(xué)哲學(xué)院教授發(fā)現(xiàn),很多藝術(shù)家的作品都離不開藝術(shù)理論。對現(xiàn)代藝術(shù)而言,藝術(shù)家對美學(xué)的思考構(gòu)成了美學(xué)的重要部分。嚴(yán)格來說沒有一種脫離藝術(shù)的美學(xué)。大多數(shù)的美學(xué)理論都是建立在對某種藝術(shù)實(shí)踐的思考上。比如中國美學(xué)理論很多就是從《詩經(jīng)》傳統(tǒng)而來。中國傳統(tǒng)美學(xué)實(shí)際上是建立在書、琴、詩的基礎(chǔ)上,而西方是建立在戲劇的基礎(chǔ)上。當(dāng)然這種思考的關(guān)系也許后來會發(fā)生變化,比如從摹仿到再現(xiàn)到表現(xiàn)的變化。不同的藝術(shù)實(shí)踐范型可能會激發(fā)不同的美學(xué)思考。只有當(dāng)美學(xué)變成一種教條的時候,這種對話才會停止,而對于中國當(dāng)代美學(xué)來說應(yīng)該結(jié)束這種“教化”帶來的鴻溝。教化的美學(xué)不去思考實(shí)際的問題。我們知道目前中國已經(jīng)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。要從教化美學(xué)中擺脫出來的一個重要問題在于,我們?nèi)绾螐男问街嘘U釋出思想。
朱良志:美學(xué)在中國發(fā)展得非常不堪
北京大學(xué)美學(xué)與美育研究中心的朱良志教授直言,美學(xué)在中國現(xiàn)在發(fā)展得非常不堪。甚至有人認(rèn)為,我們做中國美學(xué)的人常常進(jìn)入了一種說不明道不白的境地,而藝術(shù)史研究的人又常常覺得我們說空話說大話,說不靠譜的話。這并不意味著美學(xué)這個學(xué)科就沒有價值了。美學(xué)有它自己內(nèi)在的東西。比如,敦煌研究可以有三個層面:歷史方面,藝術(shù)方面,精神方面?,F(xiàn)在的敦煌研究中,精神方面的研究很少,與藝術(shù)關(guān)系也不大,敦煌內(nèi)在的東西很少有人去講。我覺得這種東西恰恰是我們做美學(xué)的人要用心領(lǐng)悟的東西。這才是藝術(shù)的精神。我現(xiàn)在感覺到,中國藝術(shù)史的研究,和藝術(shù)的關(guān)系越來越少,而更多的是歷史的,側(cè)重物質(zhì)的研究。這次美學(xué)大會,我很希望在這方面做些努力。
據(jù)悉,世界美學(xué)大會(International Congress of Aesthetics)是國際美學(xué)協(xié)會(International Association for Aesthetics)最高級別和最大規(guī)模的學(xué)術(shù)會議。1931年著名美學(xué)家德索(Max Dessoir)在德國柏林主持召開了第一屆世界美學(xué)大會,1937年在法國巴黎召開第二屆大會,由于第二次世界大戰(zhàn),世界美學(xué)大會中斷了近20年,直到 1956年才在意大利威尼斯召開第三次大會,此后大會每四年一屆,分別在希臘雅典(1960)、荷蘭阿姆斯特丹(1964)、瑞典烏普薩拉(1968)、羅馬尼亞布加勒斯特(1972)、德國達(dá)姆斯塔特(1976)、克羅地亞杜布羅夫尼克(1980)、加拿大蒙特利爾(1984)、英國諾丁漢(1988)、西班牙馬德里(1992)等地舉行。隨著人們對美學(xué)興趣的增長,大會由四年一屆改為三年一屆,分別在芬蘭拉提(1995)、斯洛文尼亞盧布爾雅那(1998)、日本東京(2001)、巴西里約熱內(nèi)盧(2004)、土耳其安卡拉(2007)等地舉行。今年在北京舉辦的世界美學(xué)大會是第18屆大會,大會的主題是“美學(xué)的多樣性”。 |