盛葳

【簡介】盛葳，2004年在史論系攻讀碩士。中國美協成員，《美術》雜志副主編，青年批評家、策展人。

問：您當初選擇咱們史論系的考慮是什么呢？

答：當時從地方考到北京來攻讀碩士研究生，最終選擇了清華美院史論系，當時主要考慮幾點：一是清華大學的學習和研究環境。盡管清華大學在50年代的院校調整后一直以工科見長，但近十幾年來，人文藝術學科發展得非?？?。因此，在這里學習研究藝術史論，有著更為優厚的學術條件，除了系里開設的學習課程和研究課題，還可以自由選修、旁聽文學、歷史、建筑、傳媒、圖書文獻等專業課程，能夠站在更高的平臺上，彌補之前在專業美術學院學習的不足；二是清華美院史論系自身的歷史脈絡和學科結構。清華美院史論系的前身中央工藝美術學院史論系是國內開設較早的史論系，有著比較穩定的學科結構，教學也相對系統專業，并入清華大學后，美術學專業也有了快速的發展。三是導師島子教授的專業方向，我一直比較偏好進行現當代藝術及理論研究，島子老師在該領域是國內知名專家，讓我受益很多?！　?/p>

問：在史論系學習的日子里，有沒有什么難忘的回憶可以分享一下呢？有沒有哪個老師或同學對您的影響比較大？

答：在清華美院史論系學習的日子是人生中最難忘懷的一段歲月，很珍惜在這里的學習和生活，它們一直影響著我。研究生都住在清華校內，但剛開始美院新大樓尚未建成，部分專業課在光華路老校區上，早上六點就得搭乘班車前往，夏日炎炎，冬日積雪，不少同學得帶著被子上車，卻很少有人誤課，都很刻苦，至今記憶猶新。新大樓投入使用后，生活學習更加方便，再加上新老圖書館、美院圖書館，著實讓人著迷。系里老師也都親切，各攻專業，個性紛呈，同學間時有交流，亦有收獲。我和段君是島子老師在清華美院帶的第一屆研究生，島子老師非常盡責，耳提面命，每周數次授課，實在是難得的經歷，很多基本的理論框架、研究方法都是從此奠定的。在人生上同樣是導師，除了課堂上的言傳身教，爛醉如泥也是有的。雖然畢業不少年頭了，不少老師至今保持聯系，亦師亦友。美院、文北樓、圖書館、公教樓、30號樓、荷塘、西操、各大食堂、小超市、五道口美食、萬圣書店、奔波在美院與照瀾院的“兩院院士”同學們……感懷于心?！　?/p>

問：我知道您現在是《美術》雜志的副主編，又是批評家、策展人，在史論系的經歷對您工作的選擇和發展有什么影響呢？

答：從專業研究來看，其實還有很長的路要走，但史論系是很重要的起點，隨島子老師主要是從事后現代理論和藝術批評的研究，后來的學習、研究都是在這個基礎上進展的。包括后來關注的后殖民問題、全球化問題、跨地域藝術傳播的誤讀、藝術史的寫作與改造，從方法上其實都帶有很強的后現代主義色彩。在清華美院上學期間，其實自己時間抓得很緊，很充實，系里的課程、外系的課程都主動盡量多的選，當然有主有次。導師的要求也很嚴，記得有一次導師開列了近10本書，讓我和段君搞清楚“現象學”的基本脈絡，兩個星期寫好讀書報告，這兩個星期是熬夜過來的，但收獲很實在。學校和系里的學習資源很豐富，這是其他美院史論系難以比擬的優勢，在這個平臺上開闊的視野、科學系統的方法、嚴謹治學的態度也讓一直使我受益。目前我和段君共同承擔一項“十二五”重點圖書項目其實最初就來源于在30號樓宿舍里的討論。因此，可以說，很多想法都是從這里啟程的。　　

問：史論系要舉辦三十周年的系慶大會了，您有什么要對史論系的老師、同學或者學弟學妹說的話呢？

答：祝賀藝術史論系成立30周年！這段歷程的梳理也構成了中國美術史的重要部分。從田自秉、奚靜之等諸位先生的建系史，到今天各亞學科專業方向的設置與完善，培養了好幾代美術史論人，其中有我的老師，也有我的同學，很榮幸成為其中的一員。感謝系里所有老師的教導！也真誠希望清美史論系在未來能夠有更大的發展。有同學工作以后又返校攻讀博士學位，祝他們一切順利。希望學弟學妹，在這里真正找到自己人生的起點，明白學術之意義所在，尋找獨立精神與自由思想。希望大家珍惜在清華的歲月，多年以后再回首時，也許才能真正明白它的意義。

　　（采訪：趙紅婧）